第一部分  说  明　　

一、课程的性质和作用　　

本课程是国际经济与贸易学必修课程之一,是一门综合性较强的专为非会计专业学生开设的学科。.通过本课程的学习，使学生了解和掌握会计学的基本理论和核算方法。它研究如何搜集、反映、核算、分析、检查监督企事业单位资金运动状况及结果，是管理经济中以求实现最优经济效益的一门应用性社会科学。　　

二、课程的任务与基本要求　　

本课程是为非会计专业学生开设的课程，融合了学生将来从事经济工作必须掌握的基本会计知识，开设本课程的目的是让学生全面掌握会计学的基本理论与基本知识。非会计专业学生将来不一定从事会计信息的收集和整理工作，但是他们却是会计信息的使用者，培养这些学生分析和利用会计信息的能力远比生产会计信息的能力重要，因此，在会计教学中，除了传授会计基础知识外，还应尝试培养学生认识会计问题和解决会计问题的能力，让学生了解会计所生产的信息所代表的经济含义。通过电脑所提供的信息资源和课堂上各种形式的讨论，培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生分工合作的团队精神。　　

本课程的基本要求：第一，掌握会计学的基本理论与基本概念，如会计的对象、会计要素、会计核算的基本前提等。 第二，掌握确认、计量、报告各种经济业务对资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素影响的原理与方法。特别要理解对同一种经济业务的不同会计处理方法及其理由。 第三，掌握各种财务报告的作用、内容、编制及相互关系。特别要学会利用财务报告分析的技巧、理解和运用财务报告。 　　

三、本课程与其他课程的关系　　

会计学与经济科学关系十分密切，它运用一系列经济理论和模型来建立它的概念和方法。会计学属于管理科学，它分担经济管理一个特定方面，即从事资金和成本两个方面的管理。会计和数学的关系也很密切，各种会计方法和技术都离不开数学。如会计学中引进高等数学的某些方法，从而使会计的定量分析更趋准确。　　

第二部分  本  文　　

一、基本内容　　

（一）总论　　

教学内容要点：（1）会计的产生和发展（2）会计的职能与对象（3）会计核算的基本前提和会计信息质量要求（4）会计方法和会计循环（5）会计法规体系　　

（二）会计要素与会计科目　　

教学内容要点：（1）会计要素（2）会计科目（3）账户及其结构　　

（三）复式记账原理　　

教学内容要点：（1）复式记账原理（2）借贷记账法（3）总分类账户与明细分类账户的平行登记　　

（四）会计凭证　　

教学内容要点：（1）会计凭证的概念、意义和种类（2）原始凭证（3）记账凭证（4）会计凭证的传递　　

（五）会计账簿　　

教学内容要点：（1）会计账簿的意义与分类（2）会计账簿的登记方法与规则（3）对账和结账（4）错账的查找与更正（5）账簿的更换　　

（六）会计处理程序　　

教学内容要点：（1）会计处理程序的意义和种类（2）记账凭证会计处理程序（3）科目汇总表会计处理程序（4）汇总记账凭证会计处理程序　　

（七）流动资产的核算　　

教学内容要点：（1）货币资金的核算（2）交易性金融资产的核算（3）应收及预付款项的核算（4）存货的核算　　

（八）长期资产的核算　　

教学内容要点：（1）长期股权投资的核算（2）固定资产的核算（3）无形资产的核算（4）其他资产的核算　　

（九）负债的核算　　

教学内容要点：（1）流动负债的核算（2）长期负债的核算　　

（十）所有者权益的核算　　

教学内容要点：（1）实收资本的核算（2）资本公积的核算（3）留存收益的核算　　

（十一）收入、费用和利润的核算　　

教学内容要点：（1）收入的核算（2）费用的核算（3）利润的核算　　

（十二）财产清查　　

教学内容要点：（1）财产清查概述（2）财产清查的步骤与方法（3）财产清查结果的处理　　

（十三）财务会计报告及其分析　　

教学内容要点：（1）财务会计报告的内容及基本要求（2）财务报表的作用与种类（3）资产负债表（4）利润表（5）现金流量表（6）会计报表分析　　

二、习题与大作业：　　

1、什么是会计假设？我国的基本会计准则中规定了哪些会计假设？　　

2、账户与会计科目有哪些联系和区别？　　

3、借贷记账法的记账规则是什么？试举例说明。　　

4、会计凭证的作用是什么？　　

5、账簿按不同的标准有哪些分类？　　

6、未达账项有哪些类型？　　

    7、长期股权投资的核算方法有哪些？　　

8、固定资产计提折旧的范围？　　

9、简述短期借款利息处理的一般方法。　　

10、企业税后利润的分配顺序如何？　　

11、会计报表有哪些？如何编制？　　

12、系统初始化有哪些方面的内容？如何进行系统初始化？　　

第三部分  附  录　　

一、教学方法建议：　　

教学是传授知识的过程，也是一门技术，教学方法的运用对于扩大学生的知识面以及加深学生对知识的理解具有重要的意义。而会计是一门操作性极强的课程，教学方法的运用显得尤为重要。　　

具体教学建议如下：　　

1、利用财务软件制作多媒体课件进行教学。这样可以让学生对企业会计业务流程有感性的认识。　　

2、在教学过程中多举例子，让学生能够真正理解企业会计准则在企业中的现实意义。　　

3、在教学过程中还可以利用会计凭证，让学生实际操作一下，真正做到理论与实践相结合。　　

4、业余时间可以进行一些实践活动。　　

二、教学参考书　　

1、《财务会计学》，徐经长，北京：中国人民大学出版社，2003。　　

2、《会计学》，财政部注册会计师考试委员会办公室编，中国财政经济出版社，2003。　　

3、《会计学》，刘益平，科学出版社，2007。　　

4、《会计基础》，湖南省会计从业资格考试学习丛书编委会，中国人民大学出版社，2007。